童謡『雪のペンキ屋さん』歌詞全文と意味！幻の3番の真相や手遊び解説

冬の訪れとともに、保育園や幼稚園、そして家庭で口ずさまれる定番の冬童謡『雪のペンキ屋さん』。空から舞い落ちる雪を「ペンキ屋さん」に見立て、町中を真っ白に染め上げていくリズミカルで温かな世界観は、子どもから大人まで世代を超えて親しまれています。

一方で、大人になって改めて歌おうとすると「2番の歌詞はどうだったか」「実は幻の3番があるのではないか」と記憶を辿る人が少なくありません。本稿では、作詞・作曲にまつわる歴史的背景から歌詞に込められた情緒、保育現場で役立つ手遊びのポイントやピアノ伴奏のコツまで、余すところなく紐解いていきます。

📌 【この記事の重要ポイントまとめ】

• 要点1：『雪のペンキ屋さん』は作詞・芹沢滉氏、作曲・安藤孝氏による名作童謡で、公式な歌詞は1番と2番で構成されている。
• 要点2：「幻の3番」の噂は、全国の保育現場や創作活動で生まれたオリジナルの替え歌が語り継がれたもの。
• 要点3：シンプルなメロディと愛らしい手遊びにより、『おかあさんといっしょ』をはじめ現代の保育・育児の現場でも高い人気を誇る。

【歌詞全文とひらがな】『雪のペンキ屋さん』1番・2番の言葉を味わう

まずは基本となる歌詞の全容を確認しましょう。小さな子どもでも歌いやすいよう、ひらがな表記とあわせて掲載します。短い構成の中に、冬の景色の変化が見事に凝縮されています。

【1番】
ゆきの　ペンキやさんは
おそらから　ちらちら
おやまも　のはらも
つぎつぎ　しろく
ぬりつぶして　いくよ

【2番】
ゆきの　ペンキやさんは
おうちの　やねも
みごとに　しろく
ぬりかえて　いくよ

1番では「お山や野原」という自然の広がりが白く染まり、2番では「お家の屋根」という人々の生活空間へと視点が移り変わります。空から降る雪が世界を一変させていく様子が、子どもにも直感的に伝わる構成です。

「幻の3番が存在する？」ネットで囁かれる噂の真相と背景

検索エンジンやSNSでしばしば話題にのぼるのが「雪のペンキ屋さんには幻の3番があるのではないか」という疑問です。結論から言うと、公式な楽曲として発表された楽譜や公式音源に3番は存在しません。

ではなぜ、このような噂が広く定着しているのでしょうか。その背景には、保育園や幼稚園の現場で長年行われてきた「創作活動・替え歌遊び」があります。

現場の保育士や子どもたちが、「公園のブランコも」「駅のホームも」「車も電車も」といった身近な対象を当てはめて即興で歌い継いできた歴史があります。さらに、「春になってお日様が出てきたらペンキが溶けて元通り」といったストーリー仕立ての創作歌詞が一部の地域や園で定着し、卒園生が成長した後に「あれは3番だったはずだ」と記憶したことが、噂の真相です。

歌詞に込められた深い意味とは？雪景色をペンキに見立てた豊かな情景

雪という自然現象を「白いペンキを塗る職人」に擬人化した詩のセンスは、今なお色褪せない輝きを放っています。寒くて厳しい冬の情景を、ただ冷たいものとして描くのではなく、「街中を綺麗にお色直ししてくれる楽しい魔法」のように捉え直している点が、この童謡の真髄です。

空からチラチラと舞い降りる雪のひとひらひとひらが、まるでペンキ屋さんの刷毛（はけ）の先のように機能し、あっという間に景色を純白に塗り替えていく——。子どもたちの豊かな想像力を刺激し、冬の寒さをワクワクする喜びに変えてくれる優しさが、この短い歌詞の中にぎゅっと詰まっています。

名曲を生み出した作詞・作曲者｜芹沢滉と安藤孝が紡いだ冬の物語

『雪のペンキ屋さん』のクレジットに名を連ねるのは、作詞の芹沢滉（せりざわ ひろし）氏と、作曲の安藤孝（あんどう たかし）氏です。

安藤孝氏の手がけたメロディは、4分の2拍子の軽快なリズムで進行し、音域も子どもの発声に適した無理のない範囲に収められています。芹沢氏の平易でありながら情景がパッと浮かぶ言葉選びと、安藤氏の親しみやすく弾むような旋律が見事に融合したことで、発表から半世紀以上を経た現在でも歌い継がれる金字塔となりました。

保育園や幼稚園で大人気！『おかあさんといっしょ』でも親しまれる手遊びのコツ

NHKの人気子ども番組『おかあさんといっしょ』をはじめ、様々な幼児向けメディアでも定番曲として取り上げられる本作は、手遊び歌としても絶大な支持を集めています。

保育現場や家庭で実践できる基本的な手遊びの動きは以下の通りです。

1. 「ゆきのペンキやさんは」：両手を胸の前で軽く開き、ペンキ屋さんになりきるポーズをとる。
2. 「おそらから ちらちら」：両手を上から下へ、指先をひらひらと動かしながら雪が降る様子を表現する。
3. 「おやまも のはらも」：両手で大きな山の形を作り、続けて横に大きく広げて野原を表す。
4. 「つぎつぎ しろく ぬりつぶして いくよ」：片手を刷毛に見立て、左右に大きく動かして壁やキャンバスにペンキを塗る動作をする。

ポイントは、ペンキを塗る動作をリズミカルかつダイナミックに行うことです。子どもたちと一緒に「シュッシュッ」と効果音を加えながら演じることで、表現力やリズム感が自然と養われます。

ピアノ伴奏と楽譜のポイント｜冬の保育現場や家庭ですぐ弾ける演奏ガイド

保育士試験や日々の保育実習、あるいは家庭での演奏において、『雪のペンキ屋さん』は初心者にも取り組みやすい楽曲の一つです。

一般的な楽譜では「ハ長調（C major）」または「ヘ長調（F major）」で記譜されていることが多く、使用するコードも「C・F・G7」といった主要三和音が中心です。左手の伴奏は、軽やかなスタッカートを意識した「ブン・チャ・ブン・チャ」という行進曲風のリズム刻み、または軽快なアルペジオで弾くと、雪が軽やかに舞い落ちる雰囲気を演出しやすくなります。

【雪のペンキ屋さんの歌詞】に関するよくある質問（FAQ）

Q1：『雪のペンキ屋さん』は何番まであるのが正式ですか？
A1：公式に作詞・作曲されたオリジナル版は1番と2番までです。3番以降として知られている歌詞は、保育園や学校の授業などで子どもたちや教育者が作った替え歌です。

Q2：対象年齢や保育園でのねらいは何ですか？
A2：主に1歳児〜5歳児まで幅広く親しまれています。冬の季節感を身体で感じることや、雪の情景を模倣する手遊びを通じて表現力を育むことが主なねらいです。

Q3：ピアノ伴奏の難易度はどのくらいですか？
A3：初級レベル（バイエル中級程度）で十分に演奏可能です。シンプルな和音進行のため、コード弾きを覚えたての初心者でも短期間でマスターできます。

まとめ：世代を超えて歌い継がれる『雪のペンキ屋さん』の魅力

冬の寒空の下、真っ白な雪が降り積もる様子を温かな視点で切り取った『雪のペンキ屋さん』。芹沢滉氏の詩情あふれる言葉と安藤孝氏の弾むメロディ、そして手遊びを通じて広がる表現の世界は、時代が移り変わっても子どもたちの心を掴んで離しません。

今年の冬に雪が降った日は、ぜひ窓の外の景色を眺めながら、お子さんと一緒に「雪のペンキ屋さん」の楽しい世界を歌って体感してみてください。 （出典: 雪 の ペンキ 屋 さん 歌詞（Yahoo!ニュース））